【2年生】「総合的な探究の時間」スタート!


分散登校・40分短縮授業など、変則的な日々の中、生徒たちは学びの目的意義をよく理解し、2年生「総合的な探究の時間」の取り組みがスタートしました。

本校では「総合的な探究の時間を」通じて、探究の見方・考え方を高めながら、教科横断的、総合的に学習をおこない、自己の在り方や生き方を考え、よりよく課題を発見し解決していくための力を育みます。

初回は、先生方自作本校オリジナルの教材を活用し、「総合的な探究の時間」の意義や目的を確認し、思考整理法などを学びました。